Download Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2017 (SD, SMP, SMA)

By on April 12, 2017

Download juknis penulisan ijazah tahun pelajaran 2016/2017 untuk Anda jenjang pendidikan SD, SMP dan SMA sederajat sekarang juga. Pada penulisan ijazah tahun 2017, tidak jauh berbeda dengan penulisan tahun-tahun sebelumnya. Anda harus mengikuti ketentuan yang tertera pada juknis (petunjuk teknis) pengisian ijazah tahun 2017 agar apa yang Anda kerjakan nantinya sesuai ketentuan dari pemerintah.

Download Juknis Penulisan Ijazah Sekarang Juga!!

Untuk pengisian ijazah tahun 2017 atau blangko ijazah, Anda harus memperhatikan beberapa hal. Seperti tiga jenis ijazah. Apa itu? tiga jenis ijazah berikut adalah seperti;

  1. Ijazah yang menggunakan Kurikulum 2013
  2. Ijazah yang menggunakan Kurikulum 2006
  3. Ijazah untuk satuan pendidikan kerjasama atau SPK

download juknis penulisan ijazah tahun 2017

Apa perbedaan dari ketiga jenis ijazah tersebut? pertanyaan menarik untuk kita simak. Perbedaan dari masing-masing ijazah tersebut terletak pada bagian nilai dibelakang ijazah, sedangkan perbedaan lain terletak pada kode dibagian belakang ijazah ijazah itu sendiri. Masih bingung apa kode tersebut? silakan lihat dibawah;

Contoh Kode Blangko / Kode Keterangan

  • DN-01 Ma/13 0000001     —>> Kurikulum 2013
  • DN-01 Ma/06 0000001    —>> Kurikulum 2006
  • DN-01 Ma/SPK 0000001 —>> SPK

LANGSUNG SAJA DOWNLOAD JUKNIS IJAZAH’NYA DIBAWAH

[DOWNLOAD] JUKNIS IJAZAH 2017 DISINI


BACA JUGA!!

  • Tampilan Ijazah Tahun 2017 dan Contoh Blanko

Sebagai tambahan informasi mengenai download juknis penulisan ijazah tahun 2017 ini yang kami kutip dari kkgjaro.blogspot.co.id sebagai berikut ini.

Ijazah 2017 didasari pada aturan;

  • Peraturan Mendikbud No. 14 Tahun 2017
  • Peraturan Kepala Balitbang No. 018/H/EP/2017
  • Lampiran Peraturan Kepala Balitbang No. 018/H/EP/2017

PETUNJUK KHUSUS PENGISIAN HALAMAN MUKA
1. BLANGKO IJAZAH SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, SMK, dan SPK.

  • A. Angka 1 diisi dengan nama sekolah bersangkutan yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan nomenklatur
  • B. Angka 2 diisi dengan Nomor Pokok Sekolah Nasional yang menerbitkan Ijazah.
  • C. Angka 3 diisi dengan nama kabupaten/kota*)
    *) coret salah satu yang tidak sesuai
  • D. Angka 4 diisi dengan nama provinsi.
  • E. Angka 5 diisi dengan nama siswa pemilik Ijazah menggunakan huruf (KAPITAL). Nama harus sama dengan yang tercantum pada Akte Kelahiran/Dokumen Kelahiran yang sah sesuai dengan peraturan perundang-undangan atau Ijazah yang diperoleh dari satuan pendidikan jenjang dibawahnya.
  • F. Angka 6 diisi dengan tempat dan tanggal lahir siswa pemilik Ijazah. Tempat dan tanggal lahir harus sama dengan yang tercantum pada Akte Kelahiran/Dokumen Kelahiran yang sah sesuai dengan peraturan perundang-undangan atau Ijazah yang diperoleh dari satuan pendidikan jenjang dibawahnya.
  • G. Angka 7 diisi dengan nama orang tua/wali siswa pemilik Ijazah.
  • H. Angka 8 diisi dengan nomor induk siswa pemilik Ijazah pada sekolah yang bersangkutan seperti tercantum pada buku induk.
  • I. Angka 9 diisi dengan nomor induk siswa nasional pemilik Ijazah. Nomor induk siswa nasional terdiri atas 10 digit yaitu tiga digit pertama tentang tahun lahir pemilik Ijazah dan tujuh digit terakhir tentang nomor pemilik Ijazah yang diacak oleh sistem di Kemendikbud.
  • J. Angka 10 diisi dengan nomor peserta Ujian Nasional terdiri atas 14 (empat belas) digit sesuai dengan nomor peserta yang tertera pada kartu tanda peserta Ujian Nasional dan sama dengan yang tertera di Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN). 1 (satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2 (dua) digit berisi informasi kode Kabupaten/Kota, 3 (tiga) digit berisi informasi kode sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kode urut peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasi. Khusus Untuk Ijazah SD dan SDLB, angka 10 diisi dengan nomor peserta ujian sekolah.

About Captain Iwan

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *